R2 Anleitung & Wissensdatenbank
Anleitung zur Entwicklung eines R2-Wiederverwendungsplans
Berücksichtigen Sie bei der Entwicklung Ihres R2-Wiederverwendungsplans jeden der unten aufgeführten Schritte und Schlüsselfragen, um Sie durch den Prozess zu führen und die Entwicklung eines umfassenden Plans sicherzustellen. Beachten Sie, dass sich jeder Abschnitt auf eine bestimmte Anforderung im R2v3-Standard bezieht, aber die Anforderungen unten nicht in der gleichen Reihenfolge aufgeführt sind, wie sie im Standard erscheinen, da sie in einer Weise geordnet wurden, um Ihre Planentwicklung besser zu erleichtern.
Beachten Sie für jeden Abschnitt im Detail, wie die Fragen und Beispiele speziell auf den Betrieb Ihrer Einrichtung zutreffen. Geben Sie auch alle zugehörigen Ressourcen an, die erforderlich sind, um die R2-Anforderung umzusetzen oder die Konformität mit ihr oder dem Plan nachzuweisen. Zu den Ressourcen können Verfahren, Arbeitsanweisungen, Checklisten und Formulare (vorhanden oder zu entwickeln) gehören, die die Test-, Reparatur- und Verifizierungsprozesse unterstützen.
Die im Formular bereitgestellten Beispielnotizen zeigen eine Methode zur Erfassung Ihrer Antworten, aber dies sind nur Beispiele und müssen erweitert und überarbeitet werden, wenn dies für den Betrieb Ihrer Einrichtung erforderlich ist. Ihre Antworten in jedem dieser Abschnitte bilden den anfänglichen Rahmen für Ihren R2-Wiederverwendungsplan, geben Sie also so viele Details wie möglich an. Und denken Sie daran, dass der Plan regelmäßig überprüft und überarbeitet werden muss, insbesondere wenn es Änderungen bei Prozessen, verwalteten Geräten oder anderen anwendbaren Test- und Reparaturanforderungen gibt.
Schritt Nr. 1: Entwickeln Sie Testpläne
| Literaturhinweis | Schlüsselfragen und Überlegungen | Column 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| C (2) (d) | Es müssen detaillierte Pläne zum Testen und Verifizieren der Funktionen jeder spezifischen Art von Ausrüstung oder Komponente entwickelt werden, die für die Wiederverwendung gemäß Anhang C bestimmt sind.
Was sind die spezifischen Arten von Geräten oder Komponenten, die Ihre Einrichtung testet und/oder repariert? Berücksichtigen Sie nicht nur ganze Geräte wie Computer und Mobiltelefone, sondern auch Teile und Komponenten wie Festplatten und Speicher sowie anderes Zubehör wie Netzteile, die ebenfalls wiederverwendet werden können. |
Notieren Sie alle Arten von Geräten, Komponenten oder Zubehörteilen, die zur Wiederverwendung in Ihrer Einrichtung verarbeitet werden. Jeder Artikel wird den Test- und Reparaturprozessen unterzogen, die gemäß Anhang C entwickelt wurden. Zum Beispiel:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C (2)(d)(1) | Jedes elektronische Gerät, jede Komponente oder jedes Zubehör kann eine Vielzahl unterschiedlicher Funktionen haben, die getestet werden müssen.
In einigen Fällen werden nicht alle Funktionen getestet, sondern nur die wichtigsten Funktionen – das heißt, die Hauptfunktionen, die ein normaler Benutzer dieses Elements erwarten würde. Was sind die Funktionen der einzelnen getesteten Elemente und welche davon sind Schlüsselfunktionen? Welche der Funktionen werden getestet? Gibt es Fälle, in denen nur eine Teilmenge der Tastenfunktionen getestet wird? |
Listen Sie für jedes getestete Element alle zugehörigen Funktionen auf und geben Sie an, welche Schlüsselfunktionen sind und welche der Funktionen getestet werden. Zum Beispiel:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C (2)(d)(2) | Für jede Funktion jedes getesteten Artikels muss ein definiertes Testverfahren vorhanden sein, einschließlich aller erforderlichen Testgeräte.
Wie testet Ihre Einrichtung jede identifizierte Funktion eines Artikels? Welche Ausrüstung wird benötigt, um die einzelnen Funktionen zu testen? |
Geben Sie für jeden identifizierten Gegenstand und die zugeordneten Funktionen eindeutig das anwendbare Prüfverfahren und alle für die Prüfung erforderlichen Geräte an. Zum Beispiel:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C (2)(d)(3) | Für jede verwendete Prüfmethode müssen Kriterien festgelegt werden, um Folgendes anzuzeigen:
Was sind die Pass- und/oder Fail-Kriterien für jede verwendete Testmethode? |
Geben Sie für jede Testmethode eindeutig alle Pass- oder Fail-Kriterien an, die den Erfolg des Funktionstests bestimmen. Zum Beispiel:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C (2)(d)(4) | Die Ergebnisse jedes durchgeführten Tests müssen als Aufzeichnung der getesteten spezifischen Funktionen und der Ergebnisse jedes Tests aufgezeichnet und aufbewahrt werden.
Abhängig von der durchgeführten Testmethode können Aufzeichnungen automatisch von einem Softwaresystem erstellt und verwaltet werden, das die Tests durchführt, oder sie können manuell von Technikern erfasst werden, die Tests durchführen. Unabhängig davon, wie die Ergebnisse erfasst werden, müssen die Aufzeichnungen jedem spezifischen Gegenstand und jeder getesteten Funktion zugeordnet werden. Wie werden die Ergebnisse der einzelnen Testmethoden erfasst und gepflegt? Sind die Aufzeichnungen zu den verarbeiteten Artikeln rückverfolgbar? |
Definieren Sie für jede Prüfmethode klar, wie die Ergebnisse der Prüfung aufgezeichnet, zum geprüften Gegenstand zurückverfolgt und gewartet werden. Zum Beispiel:
|
Beispielmatrix für integrierte Testpläne:
ARTIKEL: Handys
| Funktionen | Wesentliche Funktion? |
Geprüft? | Testmethode & EQUIPMENT |
Passieren | Scheitern | Rekord | Lagerung/ Wartung |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Akku Kapazität |
Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| Telefon Funktionalität |
Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| Kontakt Bildschirm |
Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| Mikrofon | Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| Speaker | Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| Kamera | Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| Wi-Fi | Ja | Ja | ... | ... | ... | ... | ... |
| usw. | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
Schritt Nr. 2: Definieren Sie Funktionalitätskategorien
| Literaturhinweis | Key Fragen & Überlegungen | Notizen |
|---|---|---|
| C (2)(d)(5) | Basierend auf den Ergebnissen der durchgeführten Funktionstests muss jedem getesteten Artikel oder jeder Charge von Artikeln eine geeignete funktionierende Produktkategorie zugewiesen werden, um das für jeden Artikel verifizierte Funktionsniveau zu identifizieren.
Funktionierende Produktkategorien sind in Tabelle 4 der R2-Gerätekategorisierung (REC) definiert. In einigen Fällen kann sich ein R2-Betrieb dafür entscheiden, andere funktionierende Produktkategorien zu verwenden, wenn eine dokumentierte Korrelation dieser Kategorien mit den anwendbaren REC-Kategorien aufrechterhalten wird. Welche Kategorien funktionierender Produkte werden von Ihrer Einrichtung verwendet? Wie werden die Ergebnisse der Funktionstests zur Zuordnung dieser Kategorien verwendet? |
Identifizieren Sie eindeutig die REC oder andere verwendete korrelierende funktionierende Produktkategorien und geben Sie die Kriterien aus jedem Test an, die verwendet werden, um Artikel in Übereinstimmung mit den festgelegten Kategorien zu klassifizieren. |
Schritt Nr. 3: Qualitätssicherungspläne entwickeln
| Literaturhinweis | Schlüsselfragen und Überlegungen | Notizen |
|---|---|---|
| C (2)(e)(1) | Unter Berücksichtigung der zu testenden Gegenstände und der anzuwendenden Methoden besteht der nächste Schritt darin, detaillierte Qualitätssicherungspläne zu entwickeln, mit denen die Wirksamkeit der Testmethoden und die Genauigkeit der Ergebnisse überprüft werden.
Beispielsweise können Qualitätsprüfungen wie Inspektionen und manuelle Überprüfungen an geprüften Artikeln durchgeführt werden. Darüber hinaus können verschiedene Arbeiter und Teststationen verwendet werden, um Elemente erneut zu testen, um die Konsistenz der Ergebnisse sicherzustellen. Und Prozesse können auditiert werden, um sicherzustellen, dass genehmigte Verfahren für alle Testaktivitäten befolgt werden. Welche Methoden verwendet Ihre Einrichtung, um die Genauigkeit der Testmethoden zu überprüfen? |
Beschreiben Sie detailliert die spezifischen Methoden, die verwendet werden, um die Genauigkeit Ihrer Testmethoden für jeden Artikel zu überprüfen. |
| C (2)(e)(1) | Neben der Verifizierung der Testmethoden müssen auch Prozesse vorhanden sein, um die Genauigkeit von Testgeräten zu überprüfen.
Die Geräteüberprüfung sollte Aktivitäten wie die Sicherstellung einer ordnungsgemäßen Kalibrierung und Konfiguration der Geräte umfassen; Installation von Software-Updates; und ordnungsgemäße Wartung und Pflege der Ausrüstung, um sicherzustellen, dass sie in gutem Betriebszustand bleibt. Eine weitere Methode zur Überprüfung der Wirksamkeit von Testgeräten ist die Analyse. Dies kann die Analyse von Testergebnissen auf Trends bei Art und Anzahl von Artikelausfällen sowie die Analyse von Ausfällen der Testausrüstung selbst, einschließlich Ausfallzeiten und der Gründe dafür, umfassen. Wie überprüft Ihre Einrichtung für alle verwendeten Testgeräte deren Genauigkeit und Wirksamkeit? |
Beschreiben Sie im Detail die spezifischen Methoden, die verwendet werden, um die Genauigkeit und Wirksamkeit der für jeden Gegenstand verwendeten Prüfgeräte zu überprüfen. |
| C (2)(e)(2) | Ein weiterer Aspekt des Qualitätssicherungsplans ist die Einrichtung von Messungen zur Überwachung der Qualität von wiederverwendbaren Geräten und Komponenten.
Die Qualitätsmessung von wiederverwendbaren Artikeln kann eine Vielzahl von Aktivitäten umfassen, wie z. B. Stichproben und Tests, die Analyse von Fehlern, Rücksendungen und Kundenbeschwerden. Welche Messungen verwendet Ihre Einrichtung, um die Qualität der getesteten Artikel zu überwachen? |
Notieren Sie jede Art von durchgeführter Qualitätsmessung und beschreiben Sie, wie sie zur Überwachung der Qualität der getesteten Artikel verwendet wird. |
| C (2)(e)(3) | Als Teil eines jeden Testprozesses wird es einige Geräte oder Komponenten geben, die die festgelegten Erfolgskriterien nicht erfüllen. Diese nicht funktionsfähigen Elemente müssen eindeutig identifiziert und getrennt von funktionsfähigen Elementen verwaltet werden.
Oft können nicht funktionierende Artikel repariert und dann erneut getestet werden, und in einigen Fällen, in denen eine Reparatur nicht möglich ist, kann der Artikel für brauchbare Teile geerntet werden. Wenn keine Option zur Wiederverwendung möglich ist, müsste der Artikel im Allgemeinen für die Materialrückgewinnung verwaltet werden. Wie identifiziert und verwaltet Ihre Einrichtung eindeutig alle Artikel, die den Test nicht bestehen? |
Beschreiben Sie den Prozess, der verwendet wird, um alle Elemente zu identifizieren, zu trennen und zu verwalten, die den Test nicht bestehen, um ihre Wiederverwendung zu verhindern. |
| C (2)(e)(4) | Nach dem Testprozess werden funktionsfähigen Geräten und Komponenten basierend auf den Ergebnissen der durchgeführten Tests die entsprechenden REC- oder gleichwertigen Kategorien zugeordnet.
Aktivitäten wie Stichproben von geprüften Artikeln sowie Prozessaudits und Stichprobenprüfungen können alle verwendet werden, um die Richtigkeit der zugewiesenen Kategorien zu überprüfen. Welche Prozesse muss Ihre Einrichtung durchführen, um zu überprüfen, ob allen getesteten Artikeln die richtigen Kategorien zugewiesen wurden? Wie stellt Ihre Einrichtung sicher, dass die Testergebnisse bei der Überprüfung der Kategorien berücksichtigt werden? |
Beschreiben Sie die Methoden zur Überprüfung der REC-Kategorien und erklären Sie, wie die Testergebnisse zur Bestätigung der korrekten Kategorien verwendet werden. |
| C (2)(e)(5) | Der letzte Aspekt des Qualitätssicherungsplans ist ein Prozess zur Überprüfung, ob die Elemente ordnungsgemäß gemäß den Anforderungen von Anhang B – Datenbereinigung – bereinigt wurden.
Einige Software, die zum Testen der Funktionalität verwendet wird, kann möglicherweise auch eine Datenbereinigung durchführen. In solchen Fällen würden die Aufzeichnungen sowohl der Bereinigungsaktivitäten als auch der Funktionstests für jedes Element im selben System aufbewahrt, sodass die Verifizierung der Bereinigung gleichzeitig mit der Kategorisierung der Funktionalität oder den Verifizierungsaktivitäten abgeschlossen werden kann. Wenn jedoch separate Bereinigungsprozesse durchgeführt werden, muss es eine Möglichkeit geben, die Bereinigungsergebnisse für jedes Element nachzuverfolgen, um eine Verifizierung zu ermöglichen. In diesem Fall kann der Desinfektionsverifizierungsprozess Teil geplanter Qualitätsprüfungen oder sogar durch Stichproben von verarbeiteten Artikeln sein. Welche Prozesse verwendet Ihre Einrichtung, um zu überprüfen, ob Daten von getesteten Geräten gemäß Anhang B – Datenbereinigung – bereinigt wurden? |
Beschreiben Sie die Prozesse, die Ihre Einrichtung verwendet, um sicherzustellen, dass die getesteten Geräte ordnungsgemäß desinfiziert wurden. |
Schritt Nr. 4: Entwickeln Sie Produktsicherheitspläne
| Literaturhinweis | Schlüsselfragen und Überlegungen | Notizen |
|---|---|---|
| C (2) (c) | Ein wichtiger Aspekt von Test- und Reparaturvorgängen ist die Pflege detaillierter Produktsicherheitspläne, um sicherzustellen, dass alle getesteten und reparierten Geräte und Komponenten sicher wiederverwendet werden können.
Diese Produktsicherheitspläne beginnen mit Prozessen zur Untersuchung und Bewertung des Zustands aller Geräte, die zur Wiederverwendung vorgesehen sind. Gibt es zum Beispiel häufige Probleme im Zusammenhang mit einem Gerät oder einer Komponente, die die Quelle eines Sicherheitsrisikos sein können? Dies kann Dinge beinhalten wie die visuelle Inspektion von Gegenständen auf beschädigte oder verformte Batterien; lose oder freiliegende elektrische Verbindungen; beschädigte oder offene Gehäuse; ausgefranste Schnüre; Wasserschaden; Korrosion; usw. Auf welche Sicherheitsbedingungen überprüft Ihre Einrichtung getestete Artikel und welcher Prozess wird verwendet, um diese Artikel zu bewerten, um zu bestätigen, dass sie für die Wiederverwendung sicher sind? |
Notieren Sie für jeden getesteten Artikel die spezifischen Bedingungen, die die Produktsicherheit beeinträchtigen können, und geben Sie an, wie sie bewertet werden, um festzustellen, ob die Artikel sicher wiederverwendet werden können. |
| C (2) (c) | Der zweite Aspekt des Produktsicherheitsplans besteht darin, einen Prozess für die Reaktion auf Herstellerrückrufe von Geräten oder Komponenten aufrechtzuerhalten.
Rückrufe von Herstellern können auf verschiedene Weise identifiziert werden, wie z. B. Pressemitteilungen, Hinweise auf der Website des Herstellers, Fachpublikationen und Warnungen von Aufsichtsbehörden. Zum Beispiel die US-Kommission für die Sicherheit von Verbraucherprodukten bietet eine exportierbare Liste von Produktrückrufen: https://www.cpsc.gov/Recalls; sowie einen E-Mail-Abonnementdienst für Rückrufbenachrichtigungen: https://www.cpsc.gov/Newsroom/Subscribe. Sobald ein Rückruf identifiziert wurde, sollten Prozesse vorhanden sein, um die spezifischen Produkte zu bestimmen, auf die er sich bezieht; alle betroffenen Produkte unter der Kontrolle der Einrichtung identifizieren; diese Gegenstände trennen und kontrollieren; und bestimmen Sie ihre angemessene Disposition. Welchen Prozess verwendet Ihre Einrichtung, um zurückgerufene Artikel zu identifizieren, zu verfolgen und zu kontrollieren? |
Beschreiben Sie den Prozess, der von Ihrer Einrichtung verwendet wird, um alle Artikel zu identifizieren, zu verfolgen und zu kontrollieren, die Gegenstand eines Rückrufs sind. |
Schritt Nr. 5: Schulung und Kompetenz
| Literaturhinweis | Schlüsselfragen und Überlegungen | Hinweise / Beispiele | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| C (2) (b) | Alle Mitarbeiter, die Test-, Reparatur- oder Überprüfungstätigkeiten durchführen, müssen über die erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse verfügen, um alle zugewiesenen Aufgaben ordnungsgemäß ausführen zu können.
Im Allgemeinen können Arbeitnehmer diese Fähigkeiten und Kenntnisse durch eine Kombination aus Ausbildung, die formal oder am Arbeitsplatz sein kann, und Berufserfahrung erwerben. Die Kompetenzanforderungen können jedoch je nach den spezifischen Jobs oder durchgeführten Aktivitäten variieren, sodass jede R2-Einrichtung die Schulungs- und Erfahrungsanforderungen identifizieren muss, die für die Test-, Reparatur- und Verifizierungsaktivitäten ihrer Betriebe spezifisch sind. Wurden die Kompetenzanforderungen für jede Test-, Reparatur- und Verifizierungstätigkeit oder damit verbundene Position klar identifiziert? Berücksichtigen Sie alle erforderlichen Schulungen und Berufserfahrungen, die den Arbeitnehmern die erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse vermitteln, um die ihnen zugewiesenen Tätigkeiten auszuführen. |
Identifizieren Sie für jede Test-, Reparatur- und Verifizierungstätigkeit oder die Positionen, die der Durchführung dieser Tätigkeiten zugewiesen sind, die detaillierten Kompetenzanforderungen eindeutig. Zum Beispiel:
Oder,
|
Schritt Nr. 6: Entwickeln Sie schriftliche Anweisungen
| Column 1 | Column 2 | Column 3 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| C (2) (a) | Nachdem der Inhalt der Testpläne identifiziert und die zugehörigen Mitarbeiterkompetenzen definiert wurden, müssen spezifische schriftliche Anweisungen entwickelt werden, um den Mitarbeitern die notwendige Anleitung zu den genehmigten Prozessen für jede Testaktivität zu geben.
Schriftliche Testpläne sollten die durchzuführenden Aktivitäten, den Prozess für deren Durchführung, die verantwortlichen Rollen oder Personen und alle Maßnahmen angeben, die im Falle eines Fehlers im Prozess oder einer Abweichung vom Verfahren zu ergreifen sind. Testpläne können durch Stellenbeschreibungen unterstützt werden, die die Kompetenzen für jede der identifizierten Aufgaben definieren. Hat Ihre Einrichtung schriftliche Testpläne für jeden getesteten Gegenstand entwickelt? |
Dokumentieren Sie die Anweisungen zum Testen jedes Elements und geben Sie an, wo die genehmigten Anweisungen definiert sind.
Beispielsweise:
|
|||||||
| C (2) (a) | Nachdem der Inhalt der Qualitätssicherungspläne identifiziert und die zugehörigen Mitarbeiterkompetenzen definiert wurden, müssen spezifische schriftliche Anweisungen entwickelt werden, um den Mitarbeitern die notwendige Anleitung zu den genehmigten Prozessen für jede zugehörige Aktivität zu geben.
Schriftliche Qualitätssicherungspläne sollten die durchzuführenden Aktivitäten, den Prozess für deren Abschluss, die verantwortlichen Rollen oder Personen und alle Maßnahmen enthalten, die im Falle eines Fehlers im Prozess oder einer Abweichung vom Verfahren zu ergreifen sind. Qualitätssicherungspläne können durch Stellenbeschreibungen unterstützt werden, die die Kompetenzen für jede der identifizierten Aufgaben definieren. Hat Ihre Einrichtung schriftliche Qualitätssicherungspläne für jeden getesteten Gegenstand entwickelt? |
Dokumentieren Sie die Anweisungen für die Qualitätssicherungsaktivitäten, die mit jedem getesteten Element verbunden sind, und geben Sie an, wo die genehmigten Anweisungen definiert sind.
Beispielsweise:
|
|||||||
| C (2) (a) | Nachdem der Inhalt der Produktsicherheitspläne identifiziert und die damit verbundenen Arbeitnehmerkompetenzen definiert wurden, müssen spezifische schriftliche Anweisungen entwickelt werden, um den Arbeitnehmern die notwendige Anleitung zu den genehmigten Prozessen für jede damit verbundene Aktivität zu geben.
Schriftliche Produktsicherheitspläne sollten die durchzuführenden Aktivitäten, den Prozess zu ihrer Durchführung, die verantwortlichen Rollen oder Personen und alle Maßnahmen enthalten, die im Falle eines Fehlers im Prozess oder einer Abweichung vom Verfahren zu ergreifen sind. Produktsicherheitspläne können durch Stellenbeschreibungen unterstützt werden, die die Kompetenzen für jede der identifizierten Aufgaben definieren. Hat Ihre Einrichtung für jeden getesteten Artikel schriftliche Produktsicherheitspläne entwickelt? |
|
|||||||
| C (2) (f) | Die letzten Aspekte eines R2-Wiederverwendungsplans sind die Produktrückgaberichtlinie und der Plan für die Verwaltung von Rücksendungen von getesteten und verkauften Artikeln.
Die Produktrückgaberichtlinie sollte den zulässigen Zeitraum definieren, innerhalb dessen ein Produkt zurückgegeben werden kann, und auch die Bedingungen für die Rückgabe darlegen, z. B. wenn das erhaltene Produkt beschädigt ist, Funktionsprobleme aufweist oder anderweitig nicht den Verkaufsbedingungen entspricht. Der Produktrückgabeplan sollte dann den Prozess für die Verwaltung etwaiger Rücksendungen definieren. Dies kann den Prozess zur Benachrichtigung der R2-Einrichtung über das Problem beinhalten; jeder Prozess zur Genehmigung der Rücksendung; Verfahren zur Dokumentation und Verfolgung der Rücksendung; und den Prozess für die physische Verwaltung von zurückgegebenen Artikeln. Der Produktrückgabeplan muss für die Orte geeignet sein, an denen das Produkt verkauft wird, daher sollte auch die ordnungsgemäße Entsorgung von Produkten berücksichtigt werden, die nicht physisch an die R2-Einrichtung zurückgegeben werden. Hat Ihre Einrichtung eine Produktrückgaberichtlinie dokumentiert, die alle Bedingungen für eine Produktrückgabe umreißt, sowie einen Plan, der den Prozess für die Verwaltung von Rücksendungen definiert? |
Definieren Sie klar die Bedingungen, unter denen Produkte zurückgegeben werden können, und die Richtlinie, in der diese Details aufgeführt sind. Identifizieren Sie alle Schritte im Rückgabeprozess und stellen Sie schriftliche Anweisungen bereit, wie jeder Schritt verwaltet wird, um zurückgegebene Produkte zu kontrollieren. |
BITTE BEACHTEN: Die Leitlinien sollen eine weitere Erläuterung der Anforderungen des R2-Standards zusammen mit Beispielen und Auditempfehlungen bieten. Dieses Dokument ist jedoch nicht prüffähig und kann nicht in Bezug auf Abweichungen zitiert werden. Die Erläuterungen sollen eine Fehlinterpretation des R2-Standards verhindern und den R2-Standard nicht ergänzen, entfernen oder modifizieren. Die angeführten Beispiele sind möglicherweise nicht die einzige Möglichkeit, eine Anforderung der Norm zu erfüllen. Obwohl bei der Erstellung dieses Dokuments mit angemessener Sorgfalt vorgegangen wurde, ERKLÄREN SERI und alle anderen an der Erstellung des Dokuments beteiligten Parteien HIERMIT, dass das Dokument ohne ausdrückliche oder stillschweigende Gewährleistung der Genauigkeit oder Zweckmäßigkeit bereitgestellt wird, UND SCHLIESSEN HIERMIT JEDES AUS Haftung, direkt oder indirekt, für Schäden oder Verluste im Zusammenhang mit der Verwendung dieses Dokuments.